分類:教材出版 發(fā)表時(shí)間:2019-06-05
編的教材是專著嗎?當(dāng)然不是,教材和專著是兩種不同類別的出書,在作者位置、作者人數(shù)以及相應(yīng)要求等方面都是有區(qū)別的,哪怕都可用于評(píng)職稱,獲得的認(rèn)可價(jià)值也有所不同。因此,不能把教材和專著混為一談。
先要知道什么是專著,認(rèn)清楚專著了,就可以判斷編的教材是否符合專著的范圍,了解后,很清楚的制度,是不符合的。所謂的專著是專門著作,是指在某一領(lǐng)域有巨大造詣的人或是此領(lǐng)域的權(quán)威對(duì)針對(duì)此領(lǐng)域加以研究所寫成的著作,而且專著能對(duì)本學(xué)科或本領(lǐng)域的發(fā)展起著巨大的推動(dòng)作用。這樣的人往往是著名科學(xué)家或本領(lǐng)域的專家。可以說專著的原創(chuàng)度非常高,對(duì)于作者能力要求也高,目前產(chǎn)量較低。
所謂的教材,我們常見的是課本。但實(shí)際上教材的范圍更廣。從廣義上來說,教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料,比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書等等。狹義的教材就是教科書。整體來說,教材是由信息、符號(hào)、媒介構(gòu)成,用于向?qū)W生傳授知識(shí)、技能和思想的材料。編寫教材,要以符合課程大綱限定,原創(chuàng)度上比專著低,即教材不具備專著的特點(diǎn),不是說教材是專著。
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文章名稱:編的教材是專著嗎
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