分類:教材出版 發表時間:2019-07-29
哪些人可以自編教材?教材的編寫出版,獨創性要求比較低,但也有一定的難度。通常由一些學生、教師或其他鉆研教材方面的人員來自編教材書稿,安排出版。當然這不是說其他人不能自編教材,只是相對于專業領域的人來說,成功完成自編教材的幾率比較低。
教材,主要是在校師生使用的課本。比如一些學生,非常有天賦,有自己的一套解題思路,并在自己身上得到很好的驗證,就可以把有關經驗編寫成教材,來與其他人分享,給予相關人一定的幫助。再比如一些教師,他們從事一線教學工作,時間比較長,多年的教學經驗,形成了自我授課風格,而這些見識見聞或所思所想,都可以編寫成一本教材,幫助學生更好的吸收知識,提高成績。當確定一個主線后,他們就可以找專業人給予指導或幫助,來完成自編教材。至于自編教材具體花費多少時間,就難以確定,但從負責人的角度來說,肯定是在保證教材質量的前提下,越早越好。
自編教材,也是體現教師學術成果的一種形式。再加上國家或教育單位對教材改革的重視,制定了一系列的標準和政策,來激勵有能力的人來自編教材。比如教師評職稱,出版自編教材,通常是可以獲得一定加分的,可能比起統編教材、十三五規劃教材,加分上略低一些,但有加分,就對教師晉升職稱起到了很好的幫助。
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