分類:教材出版 發表時間:2018-01-09
教材編著幾人評職稱有效
編著,是一種著作的編寫方式,將現有的材料及自己研究的成果加以整理寫成書或文章。而作為教材編著,擔任教材的作者,能否用于評職稱,如果能的話,教材編著幾人評職稱有效?
評職稱教材,能用于評職稱教材作者位置是3名主編、3名副主編以及5名參編。也就是說教材作者11人評職稱有效。但這并不意味著所有的教材作者能評所有的職稱。職稱是有等級的,對教材有要求的職稱等級,常見的是中級、副高級以及正高級。一般來說,中級要求的是教材參編,副高級要求的是教材副主編,正高級要求的是教材主編。也就是說參編是對高級職稱幾乎是沒有效的。即不滿足職稱等級對教材作者位置的要求,則對評職稱無效。
怎么成為教材編著能評職稱的幾人?一是以這幾人的身份參與教材編著,當教材正規出版后,就可以拿著出版的教材樣本評職稱加分。但因為這需要參與教材編寫,不少評職人沒有時間在規定時間內完成,所以臨時編寫教材且用于評職稱的時候,不建議選擇該方法。二是申報教材編著。你職稱需要教材作者的哪個位置,你就申報教材的哪個位置,位置不同教材署名費用不同。如果你不知道如何操作,可以找我們來專業安排,目前已經幫助上萬作者晉升職稱。
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