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數學教師出版教材是否夠評教授職稱

分類:教材出版 發表時間:2018-01-17

數學教師出版教材是否夠評教授職稱 教授屬于高等學校教師的專業技術職務名稱,對應正高級職稱。教師評教授職稱,則需要滿足正高級職稱的要求。在正高級職稱中除了必要的條件外

  數學教師出版教材是否夠評教授職稱

  教授屬于高等學校教師的專業技術職務名稱,對應正高級職稱。教師評教授職稱,則需要滿足正高級職稱的要求。在正高級職稱中除了必要的條件外,還有教材、論著的要求。那么,數學教師出版教材是否夠評教授職稱?

數學教師出版教材是否夠評教授職稱

  評正高職稱的條件中是這樣要求的:主編或參編的國家正式出版的教材、論著。也就是說數學教師想要出版教材評教授職稱,則必須是以主編的身份正式出版教材。

  首先,數學教師如何正式出版教材?只要做好兩方面即可,一是正式出版教材,則必須要向出版社申請書號;書號是判斷教材正式出版的依據,是國家新聞出版總署下發給出版社的,目前向出版社申請書號,分兩種情況,第一種是教材公費出版,則不用擔心書號的問題,由出版社來操作即可。第二種是教材自費出版,則需要通過投稿出版公司來申請書號,這時候一定要確保申請的書號是正規且可查詢的。二是確定評職稱教材出版的方式。就為了評職稱目的而出版的教材,幾乎沒有什么市場價值,只能選擇自費出版。教材自費出版,作者負責支付教材出版的費用,出版公司負責選題申報、審校、申請書號、設計排版和印刷出版。

  其次,數學教師如何成為教材主編?一是參與教材編寫,完成主編的編寫任務,這需要組建編寫團隊,不容易實現,就算可以組起團隊,也因為時間原因而往往無法按時完成出版。二是教材申報主編,非常適合評職稱選擇。

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