分類:教材出版 發表時間:2018-03-21
出版教育部十三五規劃教材評職稱管用嗎
出版教材這一標準已經很常見于教師的職稱評審中,成為教師職稱晉升很重要的一項加分。不管是評中級,還是高級,如果沒有一本代表的教材,則往往會無法順利晉升。那么,出版教育部十三五規劃教材評職稱管用嗎?
教育部十三五規劃教材可以用于評職稱,為晉升職稱加分,而且該教材的規格比較高,分量很重,比普通的教材職稱加分更高。但就算如此重要的教材,也的看教材作者位置以及編寫的字數,是否符合評職稱的要求,如果符合就對評職稱管用,反之就不管用。如果自己費盡心力所獲得的教育部十三五規劃教材因為不符合職稱條件,那太可惜了,所以為了避免出現這樣的遺憾,請根據自己的職稱要求來選擇。
出版教育部十三五規劃教材評職稱的要求,包括教材作者和公開出版。教材作者可以是主編、副主編和參編,其中主編評正高,副主編評副高,參編評中級,且教材署名作者位置越靠前,對評職稱的作用越大,可見十三五規劃教材主編位置的重要性。另外,教育部十三五規劃教材的出版,也是一件非常難的事情,不僅被評為十三五規劃的教材資源有限,而且擔任該教材的作者也要有一定職稱等級、資歷等。如果你評職稱還少一項十三五規劃教材,可以找我們安排十三五規劃教材作者位置進行參編出版。
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