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評職稱時對所出版教材的要求有哪些

分類:教材出版 發表時間:2018-08-11

滿足職稱要求的出版教材才會被承認。那么, 評職稱時對所出版教材的要求有哪些 ?主要包括三個方面:一專業是不是與職稱崗位一致;二教材是不是公開出版;三參評人要署名的作者位

  滿足職稱要求的出版教材才會被承認。那么,評職稱時對所出版教材的要求有哪些?主要包括三個方面:一專業是不是與職稱崗位一致;二教材是不是公開出版;三參評人要署名的作者位置以及編寫的字數;四最后遞交出版教材材料的時間。這些要求唯有都滿足,出版的教材才算對評職稱有效。

評職稱時對所出版教材的要求有哪些

  第一:專業是不是與職稱崗位一致

  自己準備教材書稿時,編寫自己不擅長的領域,無疑會增加難度,而且攻克難度出版的教材還不一定被認可。簡單的說,語文教師評職稱出版的理應是語文方向的教材,數學教師評職稱出版的理應是數學方向的教材。這應該是評職稱教師了解的最基本的常識,要保證自己出版的是專業教材。

  第二:教材是不是公開出版

  公開出版意味著出版的教材必須要有書號。而涉及到書號,就離不開出版社和教材出書申請書號類型的選擇。在出版社上,要符合職稱單位對出版社的要求等級。在書號上,要保證被職稱單位認可。

  第三:參評人要署名的作者位置以及編寫的字數

  評職稱出版教材中,可以被認可的作者位置有主編、副主編和參編,署名作者位置越靠前,編寫的字數越多,能評的職稱等級越高。比如評正高職稱,要求教材主編,編寫字數12萬字以上。

  第四:遞交出版教材材料的時間

  評職稱截止時間后遞交的材料都是無效的。參評人要保證自己出版教材的時間要與評職稱時間范圍合拍。

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