如何撰寫教材的前言

分類：教材出版 發表時間：2018-09-04

　　教材的前言，是作者向讀者說明撰寫本教材的意圖及教材中闡明的主要問題，是教材出版前不可缺少的一項。那么，如何撰寫教材的前言?

　　教材的前言內容包括對書稿的介紹，閱讀時應注意的問題，以及適用范圍、編寫方法(如果是工具書、手冊，還應寫清楚使用方法)、編者分工、審校人和作者需要說明的其他事項。切忌采用把教材中每一章的章題抄一遍，然后再說一下讀者對象，這樣應付差事的態度。若是修訂再版的教材，應有再版前言，說明本教材初版以來的一些情況，新版教材有哪些內容作了補充或修改，以及修訂的原因等。

　　如何寫好前言?撰寫教材的前言，我們應該做到以下幾點：

　　一、悟意，就是前言要領悟這本教材編寫的緣由和意圖。因此，前言撰寫者落筆前必先要了解、掌握這一點，然后再來寫前言。

　　二、選點，就是確定前言寫作的要點，不泛泛而談，洋洋灑灑，面面俱到，而是抓住要“點”，作評論介紹。與其多方面的隨意泛談，不如選取其中突出的要點，加以分析說明。

　　三、引發，就是由引及彼地加以聯想與引伸。在前言介紹的基礎上能使讀者聯想到教材中的深一層的內容和思想。我們不參讀到前言之后就完全被它所俘虜，不能被這樣一篇文章而封鎖了自己的思維。前言，它是一個鋪墊，而踏在上面，是能引發讀者有新的感受。

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