分類:教材出版 發表時間:2019-03-29
編寫教材,是教材出版的前提,哪怕是自用教材,也要符合教材編寫的規則,只不過與十三五規劃教材、統編教材等要求相對更松,但也不是任何人在不了解的情況下,就能寫出一本合格的教材。那么,如何編寫自用教材?
1、編寫自用教材,應遵循的原則:目的明確、了解對象、結構清晰、內容實用。
2、編寫自用教材,應進行的步驟:
第一步:自用教材選題的選題,興趣第一、專業第二。
第二步:確定教材課程大綱,包括:一是必須詳細講解的重點;二是用來緩沖時間的要求。
第三步:資料搜集,一是功夫在詩外;二是隨時留意,隨時分析,隨時整理。
第四步:時間安排。作為教材的作者,目的是完成教材書稿的編寫,但若沒有合理的規劃時間,我們很難自覺的去做某一件具體的事,而且有了時間的限定,可以在一定程度上逼自己發揮潛力。
第五步:檢查與修改。在編寫過程中,我們在如何注意,總有分心的時候,即存在盲區現象,而通過檢查,我們可以更好的發現錯誤,比如錯別字等,并對其進行修改,提供書稿的質量。
第六步:教材試用。試驗是最便宜的保險,一本教材怎么樣,我們可以先少印刷一些,先找對象試用,若反饋不錯,可以在進行推廣應用,而且一些難以發現的不足,也可以更好的補正。
如何編寫自用教材?以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于教材出版方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。
本文由蘭竹文化網首發,一個專業的出書服務平臺。
文章名稱:如何編寫自用教材
文章地址:http://www.404wg.com/jcgb/9808.html
上一篇:校級規劃教材立項申報要求 下一篇:教材格式規范
相關閱讀