個人課題研究報告具體內容有哪些

分類：課題研究 發表時間：2019-04-27

　　課題研究報告，是個人課題順利結題的前提，撰寫研究報告對于不少教師來說是不容易的，不會撰寫，導致個人課題研究不能結題的結果是我們不愿意也不允許出現的情況。那么，個人課題研究報告具體內容有哪些?

　　1、研究報告標題

　　“XXXXXXX(課題名稱)”研究報告

　　2、課題界定

　　關鍵詞、核心語的界定清晰、準確，限定其范圍，明確其含義，說明課題研究方向和角度。

　　3、課題的理論(政策)依據

　　圍繞課題研究的實際需要，有針對性地列出課題研究所依據的若干個具體的理論觀點或若干項具體的政策，所依據的理論要具有科學性和先進性，所選擇的政策要具有時代性。

　　4、問題的提出

　　①研究背景：選題緣由，即闡述為什么要進行該課題研究;

　　②進行充分地文獻研究，把握相關課題研究的歷史、現狀和未來，系統、全面的敘述和評論已取得的研究成果、存在問題以及新的發展趨勢等。

　　5、研究的目標

　　概括地說明研究已達到的目的。

　　6、研究主要過程(時間、研究方法和研究內容)(詳寫)

　　研究的主要過程是課題研究的主體部分，表述要思路清晰、主線明確、重點突出，充分體現是如何運用教育研究的方法來解決教育教學實際問題，遵循教育規律進行理性思考的這一過程。可采用歸納、提煉等方法，陳述課題實際運行的情況，其中，除對研究的時間、進程等方面據實說明外，還需闡述在哪一階段應用了哪一種研究方法，開展了什么研究，解決了“研究目標”中的哪些問題，取得了什么階段性研究成果，存在什么不足等。

　　7、研究的成果(詳寫)

　　這是研究報告的重點，需與研究問題、研究目標、研究內容等高度相關。其一，通過課題研究獲得什么啟發，得出什么規律性的東西。如新觀點、新認識，新的策略、新的教學模式，或者在教學實踐中取得了什么效果等。用數據說話，以事實證明。其二，何時在何種刊物發表了與課題相關的文章，論文參加了何種級別的評比獲得了什么等次，學生參加相關競賽獲獎情況。

　　8、反思

　　思考研究是否存在問題，或者下一步的研究設想。要求所找出的問題客觀真實，表述簡潔明確。

　　9、引用或參考的文獻

　　引用文獻資料的書寫格式一般是先在引文頁的頁腳處用阿拉伯數字的圈碼加注，然后在研究報告末尾的“參考文獻”中用圈碼一一對應地列出所引用的文獻目錄。

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