分類:課題研究 發表時間:2019-04-29
課題的主要觀點是什么意思?課題的主要觀點,也叫基本教材,是你選擇這個課題最終得出的結論是什么?列出幾個重要結論性的關鍵。
課題的主要觀點,要說明你的基本假設實施很忙,你想驗證的觀點是什么,不要認為沒有開始研究就不能提觀點,探索性關鍵還是要的。這方面的論著,往往有人只提出研究設想,沒有提出研究觀點,就看不到課題設計者預期的基本觀點是什么。
課題的主要觀點,與研究的課題選題有關,不同的課題,主要觀點是不同的。以下是一個課題撰寫的主要觀點,僅供參考。
1、有效的語言學習不是教育傳授性的,而是經歷性的。
學習活動和語言內容一樣重要。過程是第一性的,而內容是第二性的,任務型學習就是讓學生體驗學習的過程。建構主義認為,知識不是通過教師傳授得到,而是學習者在一定的情境即社會文化背景下,借助學習是獲取知識的過程其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構的方式而獲得。
2、動態語言能力和群體語言能力的訓練是任務型學習的另一個顯著特征。
“交互是言語交際的核心”(Brown,1994:159)。交際理論認為培養交際能力應該是語言教學的根本目的,聽、說、讀、寫四種語言技能的訓練必須為交際能力服務。任務型教學中有一類任務是源于真實世界的任務,該模式培養出來的學生具有較強的運用語言進行交際的能力。
3、在任務目標的驅動下,學生可以利用一切信息資源,采用多種手段達到完成任務的目的,這有助于發展學生的綜合語言運用能力。
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