什么課題有子課題

分類：課題研究 發表時間：2019-05-31

　　子課題是總課題設置的研究分支，若沒有總課題，或者總課題不能設置子課題，就不會有子課題的存在。雖然現在有不少子課題，但并不是所有申報的課題都可以有子課題的。那么，什么課題有子課題?

　　課題有子課題，其目的是靠子課題這樣的一種模式，來完成課題研究，而子課題設置的規則，通常是以課題研究內容來配置，即一個研究內容，作為一個子課題來進行申報研究。如果申報的課題，研究起來比較簡單，在規定的時間內，現有科研團隊就可以完成研究，就沒有必要再去花費時間和精力再分子課題來研究。簡單說，就是只有研究難度比較大，比較復雜的大型課題才會有子課題，而且一個課題能不能有子課題，是課題組織方說了算，而且設置的子課題，還要過相關單位的審核。

　　子課題的目的，是為了更好的完成總課題的研究，是為總課題服務的，而子課題申報研究，又相當于一項課題，只不過其研究的內容是確定的，要在總課題組領導下展開研究。通常來說，一個課題在允許有子課題的前提下，設置的數量多控制在5-10個，每項子課題也需要人員加入，人數在3-8個左右，給了更多人加入課題研究的機會。而且很多子課題的價值并不低，比如國家級課題的子課題，評職稱加分，相當于一項省部級課題。

　　什么課題有子課題?以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。

本文由蘭竹文化網首發，一個專業的出書服務平臺。

文章名稱：什么課題有子課題

文章地址：http://www.404wg.com/ktyj/10729.html

上一篇：課題立項怎么查重 下一篇：教學研究課題立項后，如何做到順利結題