分類:課題研究 發表時間:2021-08-17
做課題研究之前,怎能不對課題研究進行了解,通過了解獲知,沒有一個課題研究能缺少研究方案的,而研究方案的好不好,會直接決定課題立項的結果,所以申報者要會寫研究方案,也要知道包含什么內容。那么,課題研究方案要寫什么內容?
一、課題的表述
要寫好課題名稱,一個好的課題名,要符合準確、規范、簡潔、醒目的要求,至少要體現研究對象和研究內容。
二、 研究的目的和意義
對課題研究的背景和要達到的研究目的進行闡述,回答“為什么要進行研究”的問題。一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術價值。
三、國內外研究現狀、水平和發展趨勢
要陳述課題范圍內有沒有人研究,哪些方面已有人作過研究?取得了哪些成果?這些成果所表達出來的觀點是否一致?如有分歧,那么他們的分歧是什么?存在什么不足以及正在向什么方向發展等。這些內容的分析一方面可以論證本課題研究的地位和價值,另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握,是否具有一定的研究基礎。
四、研究的理論依據
現在進行的課題研究,基本上是應用研究和發展研究,要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。
五、研究對象與范圍
研究總是指向一定的對象,往往是人、由人組成的群體、組織及他們的行為和特質。同時對進行研究的對象明確界定,以避免不同人從不同的視角理解帶來混亂。
六、研究的內容
研究內容是研究方案的主體,回答研究什么問題,問題的哪些方面,把課題所提出的研究問題進一步細化為若干小問題。
七、研究的方法
研究的方法多種多樣,主要有文獻研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、行動研究法、經驗總結法等。
八、研究的步驟
研究步驟是課題研究在時間和順序上的安排。一般情況下分階段進行,每個階段要達到什么要求,用多少時間,從什么時間開始,至什么時間結束都要有規定。
九、研究的預期成果形式
成果形式指最后的研究結果以什么形式出現,比如論文、專著、研究報告等等。
十、課題組成員及其分工
課題組成員要根據課題研究的需要而確定,都承擔課題研究的某一方面任務。課題組各成員承擔的任務的性質應與承擔者的學識、能力相適合。計劃中要把課題組負責人、成員的名單、分工寫出。
十一、經費預算與設備條件要求
經費與設備是開展教育科研的物質條件,不同的研究所要求的條件是不同的。
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