分類:課題研究 發表時間:2019-06-29
教育信息化課題是如何立項的?教育信息化課題立項,就是完成課題申報流程,而流程是怎么一個過程,課題組織方會有明確的規定,作為申報者就是按規定及時的準備好申報材料即可。
首先,課題組織方征集選題后,并編制好,作為下次申報課題的指南,并與課題申報通知文件一起下達至課題申報單位,同時也會在組織方官網公布,以便相關人員能夠第一時間內了解申報課題的情況。
其次,通過仔細閱讀課題申報通知文件,確認申報該課題的資格,由申報人,按照規定程序自愿積極的開展課題申報的工作,其目的是立項。
然后,準備教育信息化課題申報材料,最核心的是課題申報評審書,填寫好這一表格,是申報課題立項的基本基礎。申報書中涉及到的內容,包括課題名稱、課題組成員介紹以及課題研究方案。具體課題申報書如何撰寫,成為課題負責人必須要學會的基本常識。
最后,教育信息化課題審核審批。一個課題申報材料提交了,是否達到立項的標準了,是有相關單位對此進行審批判定的,采用的是逐級擇優限額遴選的原則,最終抽選出最優秀的課題,給予立項。到時候課題負責人可以通過課題立項名單公示和課題立項通知來獲知結果。
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文章名稱:教育信息化課題是如何立項的
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