2019年四川省教育科研重大課題申報

分類：課題研究 發表時間：2019-07-06

　　根據6月初教育廳關于2019年教育科研課題立項工作專題會紀要，再次組織2019年四川省教育科研重大課題申報工作，有關事宜通知如下。

　　一、此次申報只接收紙質材料。參與此次申報的每項課題必須填寫《四川省普教科研資助金課題申請評審書》和“匯總表”，并于7月8日之前將紙質版《申請評審書》一式十五份(其中原件一份)、“匯總表”一份報送至科研處(行政樓)，電子版發送至郵箱。

　　二、2019年四川省教育科研重大課題的研究領域有：四川教育強省建設的目標與路徑、中小學生綜合素質評價標準與實施策略、中央課堂網絡直播管理平臺建設、中央課堂教學資源建設、中央課堂教學管理與質量評估、中央課堂學校聯盟教研方式、中小學智慧教育(未來教育)建設路徑與評價、新高考背景下的選課走班組織管理、5G+教育、職業教育產教融合激勵機制。

　　凡參與此次申報重大課題者，必須參考此十個研究領域的選題方向，不得改變有關主題詞。

　　三、課題負責人應具有中學高級(副教授)以上(含中學高級和副教授)職稱;不具有相應職稱者擔任課題負責人，必須由1名具有正高級職稱或者2名具有副高級職稱的同行專家推薦;推薦專家須如實介紹課題負責人的科研態度、專業水平、科研能力和科研條件，說明該課題的可操作性。

　　主研人員的前五名(含課題負責人)每人限報 1 個課題。課題負責人同時有承擔四川省教育科研資助金項目尚未結題者，不能申報本年度課題。課題負責人和主研人員必須切實承擔相關的實質性研究工作，否則不得作為課題負責人或主研人員。

　　申報書中學校或科研管理部門意見，請申報人填寫以下內容：“申請書所填寫的內容屬實;該課題負責人及參加者的政治和業務素質適合承擔本課題的研究工作;本單位能提供完成本課題所需的時間和條件;本單位同意承擔本項目的管理任務和信譽保證。

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文章名稱：2019年四川省教育科研重大課題申報

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