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福建省小學(xué)德育研究課題參考題目

分類:課題研究 發(fā)表時間:2019-07-09

福建省教育廳每年會組織申報德育方向的課題研究,由中小學(xué)教師來申報立項。作為一名小學(xué)教師,肯定以小學(xué)德育教育過程中發(fā)現(xiàn)的問題為研究內(nèi)容,并確定研究題目。以下是 福建省

  福建省教育廳每年會組織申報德育方向的課題研究,由中小學(xué)教師來申報立項。作為一名小學(xué)教師,肯定以小學(xué)德育教育過程中發(fā)現(xiàn)的問題為研究內(nèi)容,并確定研究題目。以下是福建省小學(xué)德育研究課題參考題目

福建省小學(xué)德育研究課題參考題目

  小學(xué)德育數(shù)字化運用范式研究

  培養(yǎng)小學(xué)生志愿服務(wù)能力的實踐探究

  弘揚則徐精神 提升學(xué)生道德素養(yǎng)

  構(gòu)建多渠道研學(xué)課程的研究

  基于學(xué)校“行創(chuàng)”特色發(fā)展的校本課程構(gòu)建研究

  紅色文化中的小學(xué)生家國情懷教育實踐研究

  基于“薩提亞模式” 塑造小學(xué)生健康人格的探索與實踐

  堅持立德為先的中隊活動有效性策略及其實踐研究

  基于核心素養(yǎng)的小學(xué)研學(xué)旅行課程開發(fā)與實施

  基于和美教育理念的校園文化建設(shè)的實踐研究

  構(gòu)建“家校合力”家庭教育指導(dǎo)教育體系的研究

  有效開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動的實踐研究

  基于嘉庚精神的“三維育人模式”研究

  新媒體時代小學(xué)德育工作策略研究

  德育與小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)有機(jī)融合研究

  開發(fā)“二十四節(jié)氣文化”課程資源的育人實踐研究

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文章名稱:福建省小學(xué)德育研究課題參考題目

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