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評職稱課題是任現職以來研究的課題嗎

分類:課題研究 發表時間:2019-12-11

評職稱課題是任現職以來研究的課題嗎 ?當然是。參評人參加課題研究的機會很多,時間跨度比較大,為了體現參評人晉升申報職稱等級的能力,對于認可的職稱課題,評審單位也劃定

  評職稱課題是任現職以來研究的課題嗎?當然是。參評人參加課題研究的機會很多,時間跨度比較大,為了體現參評人晉升申報職稱等級的能力,對于認可的職稱課題,評審單位也劃定了期限范圍,即只有任現職以來研究的課題才有機會參評職稱加分。

評職稱課題是任現職以來研究的課題嗎

  職稱晉升是分等級的,課題對于參評人晉升起到非常重要的加分作用,為了獲得課題的職稱加分,參評人必須理解任現職以來研究的課題是什么意思,以確保準備的職稱課題無誤。比如申報副高職稱,職稱課題必須是參評人晉升中級職稱以后申報研究的課題。再比如申報正高職稱,職稱課題必須是參評人晉升副高職稱以后申報研究的課題。即參評人申報正高職稱時,在中級職稱申報研究的課題,哪怕符合課題級別、作者位置、課題結題證書等方面的要求,依舊無法被正高職稱評審單位認可,就是因為該課題,不是參評人任現職以來申報研究的課題。

  任現職以來研究的課題,規定了參評人選擇職稱課題的最早時間,即比該時間更早的課題,對自己來說是評職稱無效的課題。但有了任現職以來研究的課題,參評人依舊不能大意,因為此時此刻還不能百分百保證該課題被評審單位認可,還要獲知評審單位對課題提出的其他方面的要求,只有同時符合的前提下,才能確保這項課題是自己晉升職稱所需要的課題。

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