小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人課題選題

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2019-08-17

　　小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人課題選題，是指小學(xué)語(yǔ)文教師申報(bào)個(gè)人課題所選擇的研究方向或研究領(lǐng)域。選題，是小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人課題開(kāi)展研究的起始點(diǎn)，走的方向?qū)Σ粚?duì)，好不好，會(huì)影響到課題是否立項(xiàng)。

　　小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人課題選題，最好是不脫離課題指南。個(gè)人課題組織方在啟動(dòng)課題申報(bào)時(shí)，會(huì)給出課題指南，課題指南每一個(gè)條目，都是課題申報(bào)者首選的研究選題。對(duì)于每個(gè)申報(bào)者來(lái)說(shuō)，只能選擇一個(gè)選題，要滿足以下幾個(gè)條件的，才算是最終的合適的選擇。

　　1、個(gè)人課題選題學(xué)科方向要與小學(xué)語(yǔ)文掛鉤，除非小學(xué)語(yǔ)文教師在其他某一學(xué)科有突出的前期成績(jī)，再考慮跨學(xué)科申報(bào)。

　　2、個(gè)人課題選題領(lǐng)域的確定，要與申報(bào)者的擅長(zhǎng)能力一致，只有發(fā)揮自己研究專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的選題，才更合適自己，才能保證自己做的最好，才有機(jī)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

　　3、個(gè)人課題選題是小學(xué)語(yǔ)文教師日常教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。且申報(bào)者要關(guān)注選題國(guó)內(nèi)外相關(guān)課題研究現(xiàn)狀，研究進(jìn)行到了什么地步，有什么未解決的問(wèn)題，都要說(shuō)明，來(lái)證明自己研究選題的價(jià)值和新穎性。

　　4、個(gè)人課題選題的難度要與申報(bào)者的科研能力匹配，通過(guò)研究對(duì)象的確定，研究范圍的界定來(lái)降低研究難易程度。

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文章名稱：小學(xué)語(yǔ)文個(gè)人課題選題

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