分類:課題研究 發表時間:2019-08-22
申報研究課題,首先要選擇研究課題。這些課題肯定是有來源渠道的,如果負責人不知道,或者知道的來源渠道有限,往往就找不到切合提議的研究課題。那么,課題來源包括什么?
首先,總結工作實踐中的典型經驗升華為課題研究。
每個科研工作者,都有自己的本職工作,可以結合自己的工作實際提出許多知道研究的問題,從中可以選擇提煉出大量的研究課題,而且這些課題具有針對性強、實用價值大的特點。
其次,針對行業改革或發展中出現的熱點和難點問題作為研究課題。
隨著行業的改革和發展,會出現許多新的情況和新的問題,既有宏觀方面的問題,又有中觀、微觀方面的問題,這些問題都是新的研究課題,容易出成績,體現創新性,但課題負責人要量力而行。比如教育科研課題方面,教育結構的調整問題、考試制度的改革問題、學科建設中需要解決的一些問題等等。
最后,從理論文獻和對國內外行業信息的分析總結中提出課題。
從理論文獻中找課題,就是從現有的行業理論體系中去發現空白,揭露矛盾,把理論上還沒有人研究過的問題或是別人研究過但仍有爭論的問題,或者是別人已有研究的結論,但自己有不同看法的問題,作為課題加以研究。
從對當前國內外行業信息的分析總結中提出課題,比如對世界教育科學發展潮流的分析以及引進國外先進的教育思想和理論,結合中國實際,確定若干專題進行研究。
課題來源包括什么?以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于課題申報方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。
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