課題中幾人可以評職稱

分類：課題研究 發表時間：2019-08-26

　　課題可以評職稱，但評審單位認可的課題是有范圍限制的。那么，課題中幾人可以評職稱？一個課題，可能沒有一個人可以評職稱，也可能是前三人可以評職稱，也可能是前五人可以評職稱。所以對于不同的參評人，要根據職稱要求，準備對應級別的課題，署名認可范圍的課題作者位置。

　　課題中，是包括校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題。校級課題，通常來說不再評審單位認可范圍之內，市廳級課題通常只有前三名才能起到評職稱加分作用。省部級課題國家級課題，前五名都在評審單位認可范圍之內。不同的課題級別，可用于評不同的職稱等級。職稱等級越高，參評人署名的課題級別也會越高。也就是說，參評人要根據晉升職稱等級，先選擇課題的專業方向，在選擇課題的級別，根據課題的級別，選擇自己要署名的作者位置，并保證研究的課題在評職稱前成功結題。

　　課題中通常只有前五人可以評職稱。但每年我國可立項的課題數量有限，滿足不了所有人評職稱課題的需求，同時也要考慮到職稱課題研究周期比較長，往往沒有1-3年左右，是拿不到課題結題證書的。所以參評人必須提前準備評職稱課題，至于具體解決評職稱課題的方法，除了個人申報外，還可以找專業機構推薦，詳細情況向我們編輯了解。

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