分類:課題研究 發表時間:2020-03-20
教育部十三五課題類型主要的三種分別是:教育科學規劃課題、教育部行政課題、教育部社團課題。具體這三種課題類型有哪些區別,下面我們一起來看看吧。
全國教育科學規劃課題是全國哲學社會科學里的教育學科課題放在教育部的教育科學研究院主管的課題;
教育部行政課題指的是:教育部直屬單位發行的課題;
教育部社團課題指的是:教育部辦公廳下轄的社團組織團體發行的課題。
相關單位在收到十三五課題申報通知后,會將課題申報通知下發至單位內部,有需求的人員,可以自行擬定課題選題,設計研究方案,組建課題研究小組,并在網上填寫課題申報書即可。注意:課題選題最好不要脫離課題指南。以小編多年經驗來看:從課題指南中所選擇的課題方向立項的機率要比自擬選題成功率要高。這是因為自擬課題,研究價值無法預估,所以立項機率比較小。
除了課題選題外,課題申報書也是課題能否立項的一個關鍵點。畢竟,課題申報書是課題組人員及評審專家判斷是否符合立項標準的依據。所以,對于課題申報書,大家也要認認真真的撰寫。注意:在網上填寫課題申報書是有一定時間限制的,超出填表時間將視為自動放棄;另外,填寫課題申報表,系統會自動對所填寫的信息進行檢測,原則上重復率不能超過0.65。
推薦閱讀:十三五課題辨別真偽的查詢方法
教育部十三五課題有哪些類型?以上就是本文關于該問題的介紹,更多關于十三五課題相關方面的疑問,可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。
本文由蘭竹文化網首發,一個專業的出書服務平臺。
文章名稱:教育部十三五課題有哪些類型
文章地址:http://www.404wg.com/ktyj/12703.html
上一篇:精選初中歷史課題題目參考 下一篇:十三五課題屬于哪里主辦
相關閱讀
課題最新知識
課題閱讀排行榜