qc課題是什么意思

分類(lèi)：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-06-15

　　說(shuō)到qc課題，相信很多作者都不是很了解。這里小編給大家說(shuō)一下：qc課題是什么意思?QC課題就是由相同、相近或互補(bǔ)之工作場(chǎng)所的人們自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈團(tuán)體，全體合作、集思廣益，按照一定的活動(dòng)程序來(lái)解決工作現(xiàn)場(chǎng)、管理、文化等方面所發(fā)生的問(wèn)題及課題。

　　它是一種比較活潑的品管形式，MBA、CEO、EMBA等課程均對(duì)QC小組在現(xiàn)代企業(yè)管理中的應(yīng)用有所介紹。參與qc課題研究的又叫qc小組，主要指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益為目的而組織起來(lái)，運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。

　　QC小組主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、自主性：QC小組以職工自愿參加為基礎(chǔ)，實(shí)行自主管理，自我教育，互相啟發(fā)，共同提高，充分發(fā)揮小組成員的聰明才智和積極性、創(chuàng)造性。

　　2、群眾性：QC小組是吸引廣大職工群眾積極參與質(zhì)量管理的有效形式，不但包括領(lǐng)導(dǎo)人員、技術(shù)人員、管理人員、而且更注重吸引在生產(chǎn)、服務(wù)工作第一線(xiàn)的操作人員參加。廣大職工群眾在QC小組活動(dòng)中學(xué)技術(shù)，學(xué)管理，群策群力分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　3、民主性：QC小組的組長(zhǎng)可以民主推選，QC小組成員可以輪流擔(dān)任課題小組長(zhǎng)，人人都有發(fā)揮才智和鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì);內(nèi)部討論問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)，小組成員不分職位與技術(shù)高低，各抒己見(jiàn)，互相啟發(fā)，集思廣益，高度發(fā)揚(yáng)民主，以保證既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　4、科學(xué)性：QC小組在活動(dòng)中遵循科學(xué)的工作程序，步步深入的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題;在活動(dòng)中堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說(shuō)明事實(shí)，用科學(xué)的方法來(lái)分析與解決問(wèn)題，而不是憑“想當(dāng)然”或個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

　　QC課題研究流程：

　　1、課題的選定

　　2、課題選定說(shuō)明(選定理由)

　　3、現(xiàn)狀的把握

　　4、目標(biāo)的設(shè)定

　　5、要因的解析

　　6、活動(dòng)計(jì)劃(活動(dòng)安排或人員分工)

　　7、要因調(diào)查與對(duì)策(針對(duì)解析出的要因進(jìn)行對(duì)策，區(qū)分真因與非真因)

　　8、效果確認(rèn)

　　9、再發(fā)防止

　　10、今后推進(jìn)方向(今后發(fā)展方向，效果衡展)

　　11、活動(dòng)記錄(活動(dòng)總結(jié))

　　12、QC完成效果審核(小組能力評(píng)價(jià)，確認(rèn)實(shí)施效果及總結(jié))

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　　qc課題是什么意思?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于qc課題方面的疑問(wèn)，可以隨時(shí)咨詢(xún)我們蘭竹文化網(wǎng)的在線(xiàn)編輯。

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