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課題研究可行性分析報告是什么

分類:課題研究 發(fā)表時間:2020-07-18

任何一項立項的課題都是具有一定的可行性的,并且每項申報的課題在申報課題之前都要由課題主持人做好 課題可行性分析 報告,這對課題能否立項,以及后期課題能否順利研究下去

  任何一項立項的課題都是具有一定的可行性的,并且每項申報的課題在申報課題之前都要由課題主持人做好課題可行性分析報告,這對課題能否立項,以及后期課題能否順利研究下去的基礎(chǔ)。那課題研究可行性分析報告是什么呢?怎么寫呢?

課題研究可行性分析報告是什么

  課題研究可行性分析報告,是指從各個方面進(jìn)行分析,以此證明這項課題的研究設(shè)計是可行的,通過課題研究設(shè)計方案是可以達(dá)到最終所預(yù)期的研究成果的。

  那怎么寫課題研究可行性分析報告呢?課題研究可行性分析報告撰寫時,要體現(xiàn)以下三個方面:

  一、已取得的與此課題研究方向一致的學(xué)術(shù)成果,比如:在知名期刊上發(fā)表過相關(guān)方向的文章,有過類似課題研究的經(jīng)驗、并取得了什么獎,或取得了什么樣的成績。

  二、主要參與課題研究人員的研究方向,以及職稱或是與此課題研究的相關(guān)經(jīng)驗等,通過介紹,可以讓課題組織方認(rèn)可課題組成員的研究能力,并讓課題組方相信課題組成員有完成課題研究的實(shí)力。

  三、在完成課題的保障條件:比如:研究材料、研究器材、研究經(jīng)費(fèi)以及研究人員所在單位條件。這些也是課題研究成功的基礎(chǔ)保障,若是連這些基礎(chǔ)的研究保障材料都達(dá)不到,會對課題組能否完成課題研究提出質(zhì)疑。

  接下來小編給大家分享一篇課題研究可行性分析報告,供大家參考:

  本課題負(fù)責(zé)人是該校的教育教學(xué)的骨干。該負(fù)責(zé)人同志有較強(qiáng)的政治教學(xué)、信息技術(shù)教育教學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)方面的研究專長。同時并完成了市級論文和教案多篇。

  另外本組研究成員都具有一定的教育教學(xué)科研能力。更為重要的是我們有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和旺盛精力,為他們的課題研究提供了動力。這些課題的研究成果為他們的這次研究提供了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  我們課題組成員具有較高的教育科研能力,有豐富的教育科研經(jīng)驗和雄厚的理論基礎(chǔ),課題組成員由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成,我們多次參加省市組織的骨干教師培訓(xùn)和新課程教育科研培訓(xùn)。專家型、研究型的校長親自參加本課題的研究,為課題研究的準(zhǔn)確性和科學(xué)性提供了保證。我校的微機(jī)室上了寬帶,通過上網(wǎng)我們可以查閱大量的與課題相關(guān)的資料,為我們查閱資料提供了信息上的保證。

  課題組成員知識儲備豐富,都已達(dá)到了大學(xué)專科以上學(xué)歷。學(xué)校的一名主管教學(xué)副校長負(fù)責(zé)課題的指導(dǎo)工作,對課題進(jìn)行研究,而且他擔(dān)任主要學(xué)科,教育教學(xué)經(jīng)驗和科研經(jīng)驗豐富。課題組成員大多是中青年教師,他們有著旺盛的精力和鉆研態(tài)也我們的研究注入了新鮮血液。本課題的研究時間為三年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,保證研究經(jīng)費(fèi)的提前到位。他們制定了課題研究經(jīng)費(fèi)保障制度,學(xué)校將對課題研究的資金予以優(yōu)先保證。

  我學(xué)校具備良好的研究條件首先,我們學(xué)校十分重視教育科研工作,在人力物力財力上給予大力的支持,我校具備濃厚的教育科研氛圍,擁有較為堅實(shí)的研究基礎(chǔ)。我們學(xué)校現(xiàn)有市級課題1項,縣級課題1項。。

  由此可見,我們有信心、有把握完全可以獨(dú)立完成本課題的研究,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)立項。

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