研究性課題背景怎么寫

分類：課題研究 發表時間：2020-08-05

　　研究何書生 課題背景怎么寫?課題背景是研究性課題在寫申報的時候必須要寫的，可以讓課題組織方或是其它研究人員知道你研究這項課題是在什么的時代背景下，對這個時代有何意義。簡單來說就是：課題的由來、意義、環境、狀態、前人的研究成果等，以及研究該課題所具有的條件等。

　　下面小編舉例，給大家說明。不知道如何撰寫研究性課題背景的，可以以此作為寫作參考：

　　研究性課題背景一：

　　人類在21世紀初進入一個嶄新的知識經濟時代，這就意味著知識、信息將成為最重要的資源，成為社會經濟發展要依賴因素，知識創新成為民族進步、國家興旺的根本動力。信息化時代知識創新需要依靠具備探求態度和具有批新與實踐能力的人才。僅僅沿用原來“知識性教學”的方式來學習“確定的知識”已很難使教育所培養的人才具有可發展的能力，具有應對急劇變化、不斷創新的社會變革的能力，教育正面臨著社會變革帶來的嚴峻挑戰，在教學中尋的教學內容、學習方式，已經成為其適應社會發展要求的必由之路。

　　研究性課題背景二：

　　識字教學領域依然存在高耗低效現象，學生識字回生率高，閱讀質量低，寫作錯別字多。傳統的識字方法高質量地完成識字任務。落后的識字教學法嚴重制約了學生閱讀、寫作能力的提高。“自主、合作、探究學習”是教育科研領域中的一場革命，對于推進我國基礎教育的深化改革，全面實施素質教育，有著十分重要的實踐和理論意義。 

　　大家在撰寫研究背景的時候注意以下兩點：

　　1、不要在“研究背景”中大寫研究成果：不要一開篇就用一大堆的研究成果進行堆積，而是要有一個循序漸進的次序將研究成果引也來。比如：研究報告第一大內容“研究背景”是寫糟糕的“教育現狀”、“教育現象”，即存在的問題，亟待解決的問題，驅使我們進行專題式研究的瓶頸問題，而“研究成果”應該放到報告的后半部分去撰寫。

　　2、第描述“研究背景”內容過于空洞：至于內容空洞沒有內涵，主要是在描述的時候，研究的理由不充分，會讓人質疑研究人員的能力。這個時候，大家在撰寫的時候，最好是結合目前的現狀及要解決這個問題的緊迫性。

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