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完成課題所具備的條件如何寫

分類:課題研究 發表時間:2020-12-08

在填寫 課題申報書 時,有一項是讓申報人填寫完成課題的保障條件,這是課題組織方判斷課題申報人是否有能力,及是否有足夠的條件支撐課題研究的衡量標準,對課題立項會產生一

  在填寫課題申報書時,有一項是讓申報人填寫完成課題的保障條件,這是課題組織方判斷課題申報人是否有能力,及是否有足夠的條件支撐課題研究的衡量標準,對課題立項會產生一定影響的。所以,在填寫完成課題所具備的條件要好好撰寫。那完成課題所具備的條件如何寫呢?

完成課題所具備的條件如何寫

  完成課題所具備的條件一般從以下幾個方面考慮撰寫:

  一、軟件實力

  1、研究人員。在撰寫的時候,要分別寫出各個研究人員所擅長的領域,及獲得的獎項、學術成果。再就是說明各位研究人員的職稱級別,以證明課題研究團隊的專業能力是非常強勁的,完全有能力有把握完成課題研究。

  2、對相關知識進行了全面的培訓,有一定的研究基礎。如果課題申報人或是研究人員曾經對相關課題有過研究也是可以說明,這對課題是有幫助的。當然,如果沒有那就不用再做說明,不要為了贏得課題組織方的信任而編造虛假信息。

  二、硬件實力

  研究的地理位置、研究用的器材、研究用的場地、以及掌握的相關技術等等,這些都是完成課題研究必不可少的條件。

  這里學術顧問給大家分享一個課題所具備的條件,供大家參考:

  研究的條件分析

  1、朝氣蓬勃的研究團隊課題組都是中青年教師,他們朝氣蓬勃具有開拓精神,積極投身各項教改實驗,科研氛圍比較濃郁,課題組的核心成員都是從事教學的骨干,來自于語文、數學、英語等不同的學科,他們教學的經驗豐富,教科研能力較強。

  2、地理位置適合我校的地理位置正處于農村,所招收的學生皆來自于我校附近的及個自然村,學生所具備的認知特點即為農村小學生所具有的認知特點,有區域的代表性

  3、教學條件比較完善學校剛剛建成九年一貫制教學樓,師資力量集中,教學資源完善,教學設施比較完善。

  研究的保障措施

  1、領導大力支持

  2、充分給以經費的支持

  3、加大教師的培訓力度,提高參與教師的研究素質。

  4、建立、健全研究制度,定時間、定地點、定研究內容,保證研究落到實處。

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文章名稱:完成課題所具備的條件如何寫

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