分類:課題研究 發表時間:2021-01-15
基本上每個課題研究小組都是由課題負責人,若干名課題研究人員組成。其中課題負責人是課題中的靈魂人物,是課題研究的核心人物。那課題中負責人起什么作用呢?課題負責人在課題的作用是作為課題領導者的形象存在的。負責人的工作內容也是所有研究人中最多的,工作內容如下:
1.做好問題研究的謀劃,及時開展研究。要用多種研究方式對問題進行全面深入的研究,并寫成調查報告。
2.組織課題組及時溝通信息,充分交流信息,組織對各種問題的研討活動,激發理性思維和創新發現。
3.讀書學習相關資料信息,充分提升自己的相關理論素養,關注本項課題研究的學術進展,并寫作學術述評。可通過各種方式如專題研討、學術座談、專家報告等方式,提升學習效果,真正把課題組建設成學習組、研究組,濃郁課題組的學術氛圍。
4.及時發現課題研究中出現的新進展、新創造,及時進行培育和發展,并及時組織課題研究與實驗中的問題、尤其是難題的研討,研究解決的辦法。
5.注重積累各種資料,養成學術習慣。這里要特別提醒三點:一是注意隨手記錄資料。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,要隨時把有價值的實驗材料記錄下來,特別是個案,要詳細記錄,以備研究的需要。二是看到有關的論文和經驗資料,要隨時下載,或者復印,進行學術研究的準備。三是注重對典型單位進行現場考察的資料積累。在現場考察之中要多方關注經驗信息,既要進行行動研究,親自觀察體驗經驗的表象,又要注意收集經驗資料,以期獲得更多的資料信息。可采取多種技術手段如攝影、錄像等方式記錄。考察之后要進行資料分析,從中發現潛在的價值。這對完成本項課題研究是十分重要的。
6.遇到難題要及時邀請專家給予幫助,通過與專家交流、座談打開解決問題的思路,或者請專家給予學術或技術的支持。
7.及時總結,不斷形成階段成果,體現對問題的解決情況與效果,反映實驗課題實驗成果,為形成課題最終研究成果打下基礎。
8.在總結階段寫出課題研究報告。寫好課題研究報告首先要掌握研究報告的格式,全面反映課題研究成果。課題研究報告寫出之后,要組織課題組成員進行多方面的討論,修改和完善課題研究報告,也可以請專家對課題研究報告給予指導,以提高課題研究報告的指導水平。還要做好各種相關成果的材料附錄工作,為課題鑒定準備好各種所需要的材料。
9.組織進行課題鑒定。課題組進行規范的研究,建立起課題研究的邏輯結構,寫出規范的課題研究報告,通過鑒定。
10.組織課題研究成果的推廣與深化研究。對有些取得較高研究價值的課題研究成果,課題負責人要與有關教科研部門或教育部門聯系組織課題研究成果的推廣與深化研究事宜,以更好地發揮課題研究成果的價值。
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