醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)怎么寫

分類：課題研究 發(fā)表時間：2021-03-05

　　醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)是課題立項申報書中最為核心的部分，也是課題專家及課題組織方最為關(guān)注的內(nèi)容，當(dāng)然也就成為撰寫醫(yī)學(xué)課題立項申報書中最為難寫的一部分了，很多課題申報人都不會寫。那下面就由蘭竹文化網(wǎng)學(xué)術(shù)顧問給大家介紹下：醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)怎么寫?希望對大家撰寫醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)有所幫助。

　　不同的醫(yī)學(xué)課題對課題立項依據(jù)撰寫要求是不一樣的，并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。若是您所申報的醫(yī)學(xué)課題提供了醫(yī)學(xué)立項依據(jù)撰寫格式，那么就要按照課題的要求撰寫。就比如：

　　國自然基金委在正文模板里給了立項依據(jù)的提綱：

　　項目的立項依據(jù)(研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢來論述科學(xué)意義;或結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問題來論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻(xiàn)目錄);

　　若是醫(yī)學(xué)課題沒有針對課題立項依據(jù)給出要求，那么可以通過下方學(xué)術(shù)顧問所總結(jié)出來的技巧進(jìn)行撰寫。

　　1、由淺入深的寫法：

　　從臨床問題→科學(xué)問題→發(fā)現(xiàn)A→A具有B效應(yīng)→A作用于C產(chǎn)生B效應(yīng)

　　2、寫作時遵循邏輯化主線的提綱

　　3、兩種寫作方式：

　　(1)序貫式：適用于前期工作扎實(shí)，在臨床和課題相關(guān)基礎(chǔ)領(lǐng)域有研究基礎(chǔ)(文章)的申請人(推薦這種)

　　(2)小標(biāo)題式：適用于前期基礎(chǔ)較薄弱申請人，看起來邏輯更清晰

　　想了解更多醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)，還可以參考：2019國家課題申報填寫立項依據(jù)攻略

　　醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)怎么寫?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線學(xué)術(shù)顧問。

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文章名稱：醫(yī)學(xué)課題立項依據(jù)怎么寫

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