課題參與者對評職稱有幫助嗎

分類：課題研究 發表時間：2021-03-06

　　課題參與者對評職稱有幫助嗎?若是評職人員所參與的課題各個方面都滿足評職要求，那么課題參與者對評職稱是有幫助的。反之，若是評職人員所參與的課題有一項或是幾項達不到評職要求，那么課題參與者對評職稱是沒有什么幫助的。

　　那課題參與者在評職時需要滿足哪些條件，才能在評職時獲得加分呢?下面我們一起來了解了解吧。

　　1、課題級別。參與職稱評定的課題在級別方面的是有要求的。比如：評中級職稱認可的是市廳級及更高級別的課題。除此之外，課題是無法參與職稱評定的。當然，若是評職文件中要求其它級別的課題也是可以參與的例外。

　　2、課題參與者在課題中的署名位置。這個具體要看評職文件中是怎么要求的。通常情況下：評中級課題最多認可署名前五的課題研究人員，最少認可署名前三的課題研究人員;評副高則往往只認可課題署名的前兩位作者;而評正高職稱則只認可署名在第一位的課題主持人。

　　3、課題結題證書。課題結題證書是課題成功結題的憑證，只有結題的課題才有資格參與課題研究。尚在研究的課題或是研究失敗的課題是沒有課題結題證書的，當然也是無法參與職稱評定。

　　4、課題獲獎名次。這也是課題參與職稱評定的一個要求，不過評職單位很少對此方面的要求。若是有的話，若是課題沒有拿到獲獎名次，也是無緣評職評定的。

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　　課題參與者對評職稱有幫助嗎?以上是學術顧問關于這個問題的介紹。課題參與者若是想在評職時獲得幫助，最好是申報級別比較高的期刊，然后在課題研究時多做一些貢獻，爭取在比較靠前的位置上署名。更多關于關于課題評職方面的問題，或是有申報課題需求的作者，都可以咨詢我們蘭竹文化網在線學術顧問。

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