學校劉?于橫向還是縱向

分類：課題研究發表時間：2021-06-01

課題有橫向和縱向之分，那學校課題屬于橫向還是縱向? 學校課題是橫向還是縱向課題要看是課題是與企業合作的，還是由學校自己內部組織的。若是與企業合作的就是橫向課題;反之，

　　課題有橫向和縱向之分，那學校課題屬于橫向還是縱向?學校課題是橫向還是縱向課題要看是課題是與企業合作的，還是由學校自己內部組織的。若是與企業合作的就是橫向課題;反之，就是縱向課題。針對課題是橫向還是縱向呢?接下來我們一起來了解了解。

學校課題屬于橫向還是縱向

　　課題橫縱向的判斷是根據課題經費來源來看的。橫向課題指的是企業間的課題，由其他企業撥款構成經費來源，承擔課題研究任務方的單位或學校和企業是平等協商的合同關系。所以叫橫向課題。縱向課題一般指的是政府撥款的課題,其經費是由政府通過財政渠道下撥給研發機構的。承提課題研究任務方與課題主辦方是上下級的關系。

　　一、橫向課題的相關應用

　　橫向課題是指各級政府及政府職能部門、企事業單位、社會團體等委托研究的課題 ( 已確認為國家級課題、省部級課題、校級課題的除外) 。

　　包括科學研究類、技術攻關類、決策論證類、設計策劃類、軟件開發類等。橫向課題是學校擴大對外聯系，服務地方經濟建設，提高科研水平和知名度的重要途徑。

　　二、縱向課題包括

　　1、國家級課題。一般指國家科學技術部、國家發展和改革委員會、國家財政部、國家自然科學基金委員會、國家社會科學基金委員會下達的項目。

　　2、省部級課題。一般指省科技廳、省發展和改革委員會、財政廳、自然科學基金委員會下達的項目，以及除了國家科學技術部、國家發展和改革委員會、國家財政部以外的國家其他部委下達的部級項目。

　　3、廳局級課題。一般指市級項目以及省廳級、局級項目。

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