分類(lèi):課題研究 發(fā)表時(shí)間:2022-01-12
課題研究基礎(chǔ)指的是在某項(xiàng)課題申報(bào)研究之前所做的準(zhǔn)備工作,比如:研究結(jié)果、研究人員、課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算、硬件條件等。下面學(xué)術(shù)顧問(wèn)給大家分享課題研究基礎(chǔ)范文,供大家參考:
1、本課題受到校園領(lǐng)導(dǎo)高度的關(guān)注與重視,使本項(xiàng)課題在校園的調(diào)研、探索有了行政上的支持、組織上的保證以及專(zhuān)業(yè)上的指導(dǎo)。
2、本課題由多名教學(xué)和教研潛力強(qiáng)的老師組成,任教年級(jí)有梯度,使課題研究能兼顧橫向性與縱向性。本人具有20年物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先后有多篇論文在省市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,在初中物理課堂教學(xué)優(yōu)化和教學(xué)實(shí)效策略方面己有所研究,并積累了必須的經(jīng)驗(yàn)積研究資料...價(jià)紹課題組成員在相關(guān)課題研究領(lǐng)域取得的成就)。
3、課題組在制定本課題方案時(shí),透過(guò)對(duì)本校物理教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列的調(diào)研工作,并參閱了國(guó)內(nèi)外超多的關(guān)于“課堂教學(xué)優(yōu)化和實(shí)效策略研究”教學(xué)的理論和案例,在深入研究的基礎(chǔ)上,對(duì)如何進(jìn)行初中物理課堂教學(xué)優(yōu)化和實(shí)效策略研究有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
4、本校有完善的學(xué)科教研組活動(dòng)安排,定期召集教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),為本課題的實(shí)施和教師之間的交流學(xué)習(xí)帶給了時(shí)間上的保證。定期舉行校校之間的學(xué)科教學(xué)交流活動(dòng),為本課題的研究實(shí)施帶給了更為廣闊的空間。
5、本校有交流的教學(xué)設(shè)備,擁有足夠的藏書(shū)和電子圖書(shū),教師閱覽室每年訂閱各種教學(xué)類(lèi)參考雜志100多種供教師學(xué)習(xí)提高,教師辦公室都配有計(jì)算機(jī),能滿(mǎn)足教師上網(wǎng)搜索資料的需求,確保教師能及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)外物理課堂教學(xué)研究的進(jìn)展。
6、經(jīng)費(fèi)保障:由校園劃撥專(zhuān)門(mén)的科研經(jīng)費(fèi)以保障課題研究要支付的各種費(fèi)用。
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文章名稱(chēng):課題研究基礎(chǔ)范文
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