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咸寧中小學教師參與課題研究有什么好處?

分類:課題研究 發表時間:2017-09-16

咸寧中小學教師參與課題研究有什么好處? 目前,教師科研意識不強,所以才出臺各項政策鼓勵各級教師參與課題研究。這么大力度的做可以研究為了什么,需要先了解 咸寧中小學教師

  咸寧中小學教師參與課題研究有什么好處?

  目前,教師科研意識不強,所以才出臺各項政策鼓勵各級教師參與課題研究。這么大力度的做可以研究為了什么,需要先了解咸寧中小學教師參與課題研究有什么好處?

咸寧中小學教師參與課題研究有什么好處?

  中小學教師參與課題研究好處就是教師的工作與教育教學研究息息相關。所謂教育科學研究的過程是指從教育實踐中探索符合教育發展的客觀規律,反過來指導教育實踐的過程。故此教育實踐應該成為教育科學研究的基礎和檢驗教育科研成果的依據。而教師的日常工作恰恰就是教育實踐活動。因此可以說教師的日常工作其實就是教育科學研究活動的組成部分。關鍵問題在于教師是否以研究的態度對待自己的工作,是否在日常工作中不斷地學習、積累、總結、創新。通過做課題研究,就可以讓老師在實踐中發現教育教學的問題,從而積極的去解決,提升了教師個人的工作質量。

  同時,課題研究也成了教師職稱評審的條件之一,想要參與課題研究,可以找一下代理機構做課題申報服務,如蘭竹文化網提供教材出版、著作出版、課題研究、專利申請等評職稱的一條龍服務,經驗豐富,出書周期短、費用低,書號正規有保證。

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