中小學教育評職稱是否一定要有課題?

分類：課題研究 發表時間：2017-10-30

　　中小學教育評職稱是否一定要有課題?

　　課題對中小學教育評職稱的重要性越來越受重視，幾乎參加職稱評審的教師都希望參與課題研究，特別是國家級課題以及十三五課題，但畢竟課題有限，不一定滿足所有人的需求，沒有課題的教師怎么辦?中小學教育評職稱是否一定要有課題?

　　、著作、教材、專利、課題是職稱評審常見的加分項，到底參加職稱評審需要哪一項是要根據當地的職稱評審文件來的，規定的是什么要求，就要達到什么樣的要求的，我們不能忘了職稱評審是以職稱評審文件為判斷標準的。雖然，課題可以職稱評審加分，但并不是所有的中小學教育評職稱一定要有課題。甚至部分職稱評審的文件是沒有課題要求的。

　　不過，我們要謹記一點就是課題不一定出現在自己所需評定的職稱，但每位教師都不能課題研究對教師的重要性，也許這個職稱等級不需要，下一個職稱等級就需要，提前做好準備，或者提前參加課題研究，增加課題研究的經驗，以及相關的課題研究成果，對以后的課題申報等等有著極大的幫助，對其他沒有的人來說，你的優勢就非常突顯了。

　　中小學教育評職稱是否一定要有課題?以上就是關于該問題的介紹，做任何職稱評審，都離不開職稱評審文件。更多關于課題申報、課題評職稱的疑問，可以免費咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯。

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