分類:課題研究 發表時間:2017-11-03
國家級課題申報書如何撰寫?
課題對教師的用處不僅僅局限于職稱晉升,還有其他更多的附加值影響,如名氣等。而我們的國家級課題更別提了,在社會上的認可度以及含金量不必多說。然而國家級課題立項離不開課題申報書,那么,國家級課題申報書如何撰寫?
如何撰寫一個好的國家級課題申報書?就要寫好國內外研究現狀述評和選題的意義、本課題研究的基本思路和主要觀點、本課題的創新程度、預期的意義和價值以及研究基礎。
第一,國內外研究現狀述評和選題的意義。這一部分內容的目的是要推動理論創新,看一看你的視野是否處于本學科課題研究的前沿。我們要以前人研究的終點為起點,你再向前跨一步,也會作出貢獻。
第二,本課題研究的基本思路和主要觀點,在前人研究的基礎上,你對此課題準備怎樣開展研究,研究的基本思路,就是包括切入點是什么,重點難點是什么,基本的邏輯關系是什么,運用什么樣的方法等等。就是說你打算做這個課題,要勾畫出來。再就是,要把你在此課題的研究過程中已有的主要觀點,按照一定的邏輯關系寫出來。
第三,本課題的創新程度、預期的意義和價值,你講了這么一堆思路、觀點,但究竟解決了什么問題,這些思路和觀點是否是你第一次提出來的,達到了什么樣的創新程度,有何重大的理論和現實意義。
第四,研究基礎,包括你已有的重要相關成果和主要參考文獻。如果你缺乏堅實的研究基礎,那你的課題就不可能立項。
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