評職稱課題研究專長怎么寫

分類：課題研究 發表時間：2019-11-21

　　評職稱課題研究專長怎么寫

　　課題研究需要撰寫課題申報書，在申報書中，為了證明課題研究有條件和能力開展，需要對課題主持人以及參與人做個比較詳細且相關的介紹，即課題研究專長。那么，評職稱課題研究專長怎么寫?

　　評職稱課題研究專長，可根據自己的專長填寫：教育管理、教學管理、學生管理、心理研究等類別。

　　一、教育管理

　　教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。教育管理就要從提高干部的自身素質入手。關注以下三點問題①學校管理者的影響力場。②學管理者的類型。③學校管理者智能結構。大致有五個方面: 概念的能力、決策論證和可行性分析的能力、組織實施能力、自我反省和評價的能力。

　　二、教學管理，包括計劃管理、教學目標管理、教學過程管理、質量管理、教師管理、學生管理、教學檔案管理。

　　1、制定學校教學工作計劃，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉。

　　2、建立和健全學校教學管理系統，明確職責范圍，發揮管理機構及人員的作用。

　　3、加強教師的教學質量和學生的學習質量管理。

　　4、組織開展教學研究活動，促進教學工作改革。

　　5、深入教學第一線，加強檢查指導，及時總結經驗，提高教學質量。

　　6、加強教務行政管理工作。

　　三、學生管理

　　對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生，現在的孩子都討厭說教，卻喜歡一些和他們生活相貼近的事情，時刻掌握學生的心態，對于學生喜歡的進行最大限度的支持，做好學生管理工作。

　　四、心理研究

　　1、心理研究主要讀者對象為從事心理學領域的教學、科研和管理工作者，適合于關注自身心理素質發展的各級各類人員，也適合有志于心理學事業的專科生、本科生、研究生及社會其他人士。

　　2、心理研究設有:理論論壇、基礎研究、應用研究、學校心理研究等欄目。

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