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省教育規劃課題不結題對評職稱有用嗎

分類:課題研究 發表時間:2018-01-20

省教育規劃課題不結題對評職稱有用嗎 省教育規劃課題,相當于省級課題,分量可不輕,是容易得到職稱評審專家認可的,既然認可則省級規劃課題對評職稱就有用。但這必須有個前提

  省教育規劃課題不結題對評職稱有用嗎

  省教育規劃課題,相當于省級課題,分量可不輕,是容易得到職稱評審專家認可的,既然認可則省級規劃課題對評職稱就有用。但這必須有個前提那就是符合評職稱課題的要求。那么,省教育規劃課題不結題對評職稱有用嗎?

省教育規劃課題不結題對評職稱有用嗎

  在評職稱中,對職稱課題有一條要求就是要有研究成果,而這就意味著,該課題必須是結題的課題,否則哪里來的研究成果。省教育規劃課題不結題不滿足評職稱的要求,所以對評職稱沒有用。不過,對課題評審要求不嚴的單位,你可以提交相關資料試試,幾乎沒啥希望。其實說的白一點,申請課題做課題研究,是為了研究成果,而不是課題。所以,一旦自己課題立項后,一定要抓緊時間來實施研究。

  省教育規劃課題研究是一項工程,他需要與課題研究實施方案的,而方案的執行到有結果,是需要過程的,也需要人是實地研究的,所以,研究省教育規劃課題,不可能在短期內結題,按照以往來說,課題研究的時間大概需要1-3年左右的時間。

  當省教育規劃課題不能在評職稱時間內結題的話,則需要選擇用其他符合要求的課題來參評職稱,否則無法加分。而快速獲得職稱課題的方法就是課題申報。只要找到在職稱截止時間內,能夠結題且對口的課題即可,但畢竟課題資源太少,不過可以找我們來安排。

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