課題開題論證的意義表現在哪些方面
分類:課題研究 發表時間:2016-11-02
課題的開展是為了解決現有發現的問題,通過研究論證,進而找到適合的解決方法,來實現課題的開題。然而,課題開題論證正是對整個課題的規劃及進行有著非凡的意義,接下來,小
課題的開展是為了解決現有發現的問題,通過研究論證,進而找到適合的解決方法,來實現課題的開題。然而,課題開題論證正是對整個課題的規劃及進行有著非凡的意義,接下來,小編帶您一起了解:課題開題論證的意義表現在哪些方面?
?。ㄒ唬┯欣谝幏墩n題管理、提高課題研究質量。
抓好課題開題論證既可以通過這一形式進行宣傳發動,使課題單位、
課題主持人進一步明確自己的職責;又可以通過同行專家面對面進行指導、課題組成員相互研討交流,了解把握課題不能按期結題和研究成果質量不高的原因以及如何改進的辦法措施。這樣,不僅達到開題論證的目的,也可以使規范管理落實到課題管理的每個環節,從而確保課題研究質量。
(二)有利于進一步完善課題設計實施計劃。
通過開題討論,聽取每個課題組成員對課題研究的意見,進一步理順思路,統一作法、明確要求。因此,開題本身就是一次研究性學習。有些課題在申報前,雖然選題好,但由于準備匆忙,論證不足,很多研究的細節設計不科學。開題論證是一次極好的調整機會。而且,大多數課題還可以得到同行專家的精心指導,同行專家通過咨詢、論證,提出修改意見,在研究方向、研究方式、研究方略上確保“研究有方”。在研究目標的確定,研究任務的分解和研究活動的安排等方面能提出切實可行措施,甚至提供案例與研究背景等材料供參考。通過論證,課題組成員可以開拓思路、擴大眼界,從感性的熱情轉入理性的思考。
?。ㄈ┯欣诓粩喔倪M開題論證的辦法措施,克服存在的不足。
以往的課題開題,主要存在三個問題:一是開題的目的不明確。二是開題報告不規范。。三是論證不實在??墒钦n題組既不認真自我論證,又不請同行專家進行指導,有的甚至不開題,這些課題輕者研究走彎路,拖延結題時間;重者調整研究目標、大砍研究內容,甚至改變研究方向,不能結題。因此,只有不斷總結課題開題論證的經驗,針對新一輪的問題,持續改進開題論證的辦法措施,認真組織每一倫課題的開題論證,這些問題才可以得到有效克服,才可以達到“一切以預防為主”的目的。
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