分類:課題研究 發表時間:2018-04-08
課題申報,一來可以為當先急需待解決的問題提供參考依據,二來可以為評職稱加高分,三來可以提高課題研究成員的解決問題的能力。那么,教育科學規劃課題申報做什么用的?也無外乎這三點。
什么是教育科學規劃課題?發布年度課題指南并組織課題的申報和評審工作,通常在每個五年計劃實施的第一年第一季度向全國公布。規劃執行期間,要以我國教育改革發展和現代化建設的重大理論與實踐問題為主攻方向,制訂五年規劃、年度課題指南和課題管理辦法,審批重點課題,堅持“三個代表”的重要思想,凝聚科研力量,體現國家和社會的需求,審查一般課題和專項課題,堅持科學發展觀,避免低水平重復。
全國教育科學規劃設立國家社會科學基金教育學重大課題、重點課題、一般課題。要力求居于學科前沿、青年基金課題;設立教育部重點課題、教育部青年專項課題、教育部規劃課題,以及國防軍事教育學科和其他部委重點課題。國家教育決策部門急需研究的重要課題,以教育部特別委托的方式,經全國教育科學規劃領導小組負責人審定后單獨立項為教育部重點課題。
了解了教育科學規劃課題的重要性,可以明確知道該類的課題,并非一般人有資格可以申報的。如果你選用申報該課題,卻不知道怎么辦?可以找我們蘭竹文化需求支持。
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