高中語文課題申報的流程是什么

分類：課題研究 發表時間：2018-05-29

　　高中語文課題是通過教師的申報來獲得的。目前，隨著課題發展越來越成熟，更多的人意識到課題的重要性，快速積極的加入了申報研究課題的隊伍，但由于認識時間短，對如何申報課題還是一知半解。那么，高中語文課題申報的流程是什么呢?

　　第一步，要知道有申報課題的機會。高中語文課題屬于教育方向的課題，那自己作為一名教師，肯定會受到學校公布的關于課題申報通知和課題指南，從中判斷自己具備申報課題的資格，以及從課題指南中選擇適合自己研究的課題方向。

　　第二步，確定高中語文課題選題。有了選題的方向，但卻有很多中選擇，從多種選擇中，如何確定一個好的課題申報，就需要語文教師下功夫去研究分析了。不過課題選題要符合選題的標準規則，比如要具有問題意識，要具有研究價值和意義，要與自己前期研究成果有關聯等等。

　　第三步，也是難度最大的一部，那就是撰寫課題申報書，一個申報書寫的好不好，直接影響著最終的結果，首先要保證內容與選題一致，要有充分的課題論證，要有可執行的課題研究方案，要有預期的研究成果，也要有課題組成員的介紹等等，這些都是為了保證自己有能力有方法研究課題的佐證，也是評審單位重點考核的對象。

　　第四步，肯定是遞交課題申報材料等待審核結果了。隨時關注學校單位以及終審單位公布的課題立項名單即可。

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