計算機類教改課題如何申報

分類：課題研究 發表時間：2018-05-31

　　計算機類教改課題，針對的是計算機方向教育改革研究的問題，通常是由計算機類的教師去申報研究。想要研究教改課題，就必須要有課題，而課題研究我們要明白如果沒有一定的經費支持的話，是無法順利進行的，而想要獲得經費支持，就必須通過課題申報的方法獲得立項課題。那么，計算機類教改課題如何申報?

　　計算機類教改課題申報，就是要解決三大問題：教改課題選題、教改課題論證以及教改課題研究團隊。解決這三大問題，那就完成了課題申報的材料，而這些方面做的好不好，能不能實現預期的研究成果，是由評審專家來嚴格評審的，可行且有研究的研究，則可以立項，反之就不能立項。

　　首先，教改課題選題，一是選題是計算機類方向的，作為一名計算機教師去申請數學、物理等課題顯然是不對的。二是選題要符合課題指南的要求，如果你申報的課題不在課題指南要求范圍內，那意思就是跑題了。跑題的課題做的再好，也無法給予立項的。三是要有研究研究和新穎性。選題切忌是別人已經研究過的課題，而你重復去研究。當然你從以前研究課題中找出空白點進行研究，也是可以的。

　　其次，教改課題論證，就是告訴別人你研究該課題的原因是什么，為什么要去研究，以及打算用什么方法研究，并把研究過程形成課題方案。

　　最后，教改課題研究團隊，由課題申報人組建課題團隊，課題研究成員結構要有利于課題開展。

　　計算機類教改課題如何申報?以上就是本關于該問題的介紹，更多關于教改課題申報方面的疑問，可以隨時咨詢我們蘭竹文化網的在線編輯，為您提供評職稱計算機類教改課題申報申請的服務。

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文章名稱：計算機類教改課題如何申報

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