中小學數學教育規劃課題立項名單

分類：課題研究 發表時間：2018-06-29

　　課題立項名單，是中小學數學教育規劃課題申報的結果，如果名單中有自己的課題，那就是課題申報成功，反之就是失敗。由于課題評審需要時間，所以要求我們時刻關注通知。以下是小編匯總的部分關于中小學數學教育規劃課題立項名單，從中我們可以看立項課題研究的角度和課題題目，從中學習希望有所獲得。

　　有關核心素養在初中數學課堂教學中構建的探究

　　小學數學課堂教學評價方式與研究

　　高中數學概念教學“懂而不會”現象的研究

　　在初中數學教育中培養學生的數學核心素養的研究

　　中職數學分層教學實設計與效研究——以河源市紫金縣職業高級中學為例

　　通過課前練習培養學生數學核心素養之運算能力的實踐研究

　　小組合作環境下農村初中數學作業分層設計研究

　　利用數學繪本培養小學生數感的實踐研究

　　提高教學效率，減輕小學生數學課業負擔的研究

　　基于“可視化思維”的小學高年級數學自學能力培養的實踐研究

　　高中數學困難生成因分析與學習過程評價初探

　　基于數學核心素養的高中數學有效教學研究

　　利用現代信息技術優化初中數學課堂教學的實踐研究

　　小學數學低年級課前小測作業設計的研究

　　小學數學“你知道嗎”教學價值與教學策略研究

　　小學數學畫圖法應用的實踐研究

　　中學數學“誘導”課堂教學方法的研究

　　信息技術在高中數學中的應用研究

　　中小學數學教育規劃課題立項名單，關于該問題介紹先到這里，更多關于課題立項情況，可以隨時關注自己申報系統。如果你有評職稱課題申報的需求，可以隨時找我們蘭竹文化網的在線編輯咨詢。

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文章名稱：中小學數學教育規劃課題立項名單

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