2018年教育調研課題立項要求

分類：課題研究 發表時間：2018-07-05

　　2018年教育調查課題申報，其目的是為了立項，為了取得一個好的研究成果，為科學決策提供重要參考和依據。而課題申報立項并非簡單就能達成，最起碼要滿足課題立項的要求。接下來小編就為大家重點介紹一下，2018年教育調研課題立項要求。

　　第一：課題立項包括申報和審批兩個程序。

　　第二：課題設重點課題和一般課題。課題以公開申報或定向委托兩種方式確定承擔單位和負責人。

　　第三：課題自發布之日起受理申報。申報人應是課題負責人，并須符合以下條件：

　　1)在相關研究領域具有較深的學術造詣、較強的科研優勢或豐富的實際工作經驗，在所申報課題涉及的相關領域已積累一定的研究成果或實踐經驗;

　　2)擔負實質性研究任務，具有完成課題研究任務所需的組織、管理、協調、指導能力和良好信譽;

　　3)能夠在規定時間內完成課題研究工作，以調研報告的形式提交課題研究成果;

　　4)每人每年度只能申報或參與一個課題。凡承擔上年度調研課題未結項的課題負責人，不得申報新的課題。

　　第四：申請教育調研課題研究，采取書面申報方式。申報人應依據課題研究要求，認真填寫《XXX教育調研課題立項申請表》。

　　第五：各單位應對本單位申報人的課題立項申請表中全部信息進行審核，經所在單位黨委批準，簽署意見并加蓋公章，統一上報。

　　第六：課題以專家委員會(一般3-5人)會議評審方式確定立項。XX教育工委負責組織課題評審立項工作。

　　第七：專家委員會會議對申報方完成課題的能力，課題研究的總體目標、思路，以及時間、進度、安排等內容進行綜合分析評議，擇優立項。

　　第八：XXX對重點課題給予經費資助。課題經費由項目負責人所在單位監督管理，實行專款專用。課題負責人在經費使用限額內，按課題經費的管理辦法和開支事項，負責對經費使用的審核把關，并對經費的正當使用負責。

　　第九： 本單位應對課題實施給予支持，在研究人員、經費等方面予以保障。

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文章名稱：2018年教育調研課題立項要求

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