省級課題申報如何命名

分類：課題研究 發表時間：2018-07-13

　　省級課題的題目，是課題的“面子”，一個有水準的命名，可以提升整體課題的檔次，而且這也是要進行省級課題研究的第一步。面對提出課題要比解決課題更困難的困境，省級課題申報如何命名呢?

　　省級課題申報命名，這在撰寫課題申報書的第一頁就要體現，其實要做好課題命名，選確定的還是課題選題。怎么選題?一是我們要去選擇最可能實現的那個。選題時，我們會遇到很多有價值的，選擇價值更高，還是選擇自己有能力解決且相對價值比較小的呢?當然是后者，超出自己能力范圍的課題價值，對自己來說是“毫無價值”。二是要從自己實際出發，選擇熱點問題，急待解決的問題，從教育教學角度出發，我們要以校為本，解決學校實際問題;以教為本，提高教育教學質量，提升教育水平;以生為本，改善教育行為，促進學生和諧發展，從而選擇出教學中存在的有研究價值的問題。

　　選好了題，就要為省級課題申報命名了，課題命名就如同給文章取一個號題目，好的課題名稱，容易點亮課題評審專家的眼睛，容易審批立項，而這也是我們課題申報人所追求的目標。具體如何命名呢?

　　一是課題名稱，要包括研究對象、研究內容和研究方法三要素，其中研究方法也可以不體現。

　　二是課題名稱要簡明具體，準確反映研究范圍、內容和實質，要符合準確、規范、簡潔、醒目的要求。

　　三是課題名稱一般不要超過20個字。

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