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省級課題參與人安排幾個人合適

分類:課題研究 發表時間:2018-07-25

申報研究省級課題,需要組建課題小組,除了課題申報人默認為主持人外,還需要征集其他作者來擔任課題參與人,但人數上肯定有限制,太多太少都不合理。那么, 省級課題參與人安

  申報研究省級課題,需要組建課題小組,除了課題申報人默認為主持人外,還需要征集其他作者來擔任課題參與人,但人數上肯定有限制,太多太少都不合理。那么,省級課題參與人安排幾個人合適?

省級課題參與人安排幾個人合適

  省級課題參與人肯定會有人數限制的,而具體的人數范圍,不同的組織單位要求有所不同,通常來說,參與人的人數在4-9人這個范圍內,具體人數是多少,要結合實際情況由課題申報人確定。

  省級課題組的搭建,是省級課題申報過程中的一環,是為了發揮大家的集體智慧,在有限的時間內,解決所要研究的問題。但一項省級課題的研究,并不是隨便一個人就有能力參與,而且太多的人參與,也會冗余,反而不利于課題研究的進行。所以,作為省級課題申報人,要集合省級課題申報通知要求,以及自己研究課題的計劃,合理安排人員結構,找最合適的人參與,以最佳最優的團隊去攻克所要研究的問題難點和重點。

  省級課題參與人安排好了,就要各負其責,但人數多了,會在署名時有個先后順序,而這順序會影響課題評職稱時的加分。課題申報人即課題主持人肯定要署名第一位這是毋庸置疑,剩下的參與人依次是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……參與人位置越靠前,評職稱加分越高,而且通常只有課題前五名作者才有加分的機會。因此,當自己有晉升職稱需求,以參與人身份,參與省級課題研究時,需要爭取第二到第四的位置,否則就算自己有省級課題,也對評職稱無效。

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