課題研究思路與方法、技術路線與實施步驟示例

分類：課題研究 發表時間：2018-09-01

　　在課題申報中，有什么內容上不會寫，最好的辦法是找示例，再結合自己掌握的理論知識和技巧，理解邏輯關系和自己的思路。本文就為大家介紹一下課題研究思路與方法、技術路線與實施步驟示例。

　　示例：《西部民族地區女童教育經濟支持政策的分析》

　　本研究擬通過文獻分析、直接調查、觀察與訪談等途徑進行。

　　具體的研究方法與手段如下：一是研究文獻的收集，到相關圖書館、教育部、西部各省市教育廳檔案室以及互聯網進行資料的查詢與收集，以了解國內外關于教育經濟支持政策的歷史發展過程，為本課題的研究提供理論支持。二是采用問卷調查與觀察的方法，選取內蒙古自治區、寧夏自治區、青海省、廣西壯族自治區、云南省的總共十所中小學校的女生作問卷調查，了解經費支持的效果。三是運用個案訪談法，包括女童，當地學校的校長、教育局局長等，了解這些經濟支持政策運行機制，找出政策失真的原因。

　　技術路線與實施步驟：

　　為了使課題得以順利進行，具體技術路線設計為通過文獻分析法對有關政策理論做出解釋，提出課題研究總體框架;然后采取深度訪談法，尋求關于政策執行效果的更深入和更豐富的認識。再次，我們設計好問卷之后將進行試調查，做信度與效度的檢驗，保證問卷調查的科學性，經過多次充分的討論之后再開始進行調查地點的篩選與實測，以保證問卷調查的全面性。

　　具體步驟如下：2008年9月——2008年12月，確定研究計劃，搜集國內外相關資料，完成政策理論的研究。2009年1月——2009年3月，進行訪談研究，調查研究的前期準備工作，如設計問卷與試調查。2009年4月——2009年9月，進行廣泛的實地調查研究，掌握第一手的資料，為完成研究報告打下堅實的基礎。2009年10月——2009年12月，進行課題總結，撰寫結題報告。

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文章名稱：課題研究思路與方法、技術路線與實施步驟示例

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