分類:課題研究 發表時間:2018-09-11
高中體育老師在申報課題的機會面前,想做到盡善盡美,增加自己課題的競爭力,在審核審批中能夠脫穎而出。更何況對課題申報立項影響比較大的課題成員人數,更要了解清楚。那么,高中體育課題申報一般有幾人?
高中體育課題申報,包括校級課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題,申報不同級別的課題,對人數的要求有所不同,我們不能用一個明確的人數數值,吃遍所有的課題申報。最好的辦法就是仔細研究自己正在申報課題的通知,按規定走是最明智最正確的選擇。不過這不妨礙我們了解課題申報的人數范圍,也好在課題申報前,了解周圍朋友與同事的優勢,好組建課題研究小組。高中體育課題申報一般安排的人數在3-10人,申報的課題難度越大,所需要的成員人數往往也越多,比如國家級課題申報人數在5-10人之間,若是安排3人,就會首先被淘汰掉。
課題成員之間分主持人和參與人的,了解課題申報人數,除了確保要滿足課題申報要求外,讓課題申報人有所準備。還可以讓其他沒有課題研究機會的體育教師,看看有沒有機會,參與課題中,成為其中一名研究成員。也就是說當不成申報人,還可以當參與人。參與人也不能小瞧哦,不少課題中,多個參與人位置都可以用于評職稱加分的。
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