教師個人申報課題流程

分類：課題研究 發表時間：2018-10-31

　　教師課題可以一個人申報成功嗎?當然有機會，在如今申報的課題中，除了集體課題必須要組建課題組以外，還有個人課題，個人課題可以一人申報的。而獲得個人課題，需要了解教師個人申報課題流程。

　　一是教師個人課題申報通知下達或轉發

　　教師個人課題，通常是小課題、校級課題或市級課題，可由學校或上級教育部門組織申報，所要教師獲得課題申報通知，是由學校下達或轉發的。教師所要做的就是及時關注通知以及了解具體的要求，為后續課題選題和課題申報書撰寫做準備。

　　二是教師個人課題選題的確定，以及撰寫課題申報書

　　選題和課題申報書是個人課題申報立項的關鍵，若選題不當，論證不充分，課題申報人沒有足夠的科研能力等等，都會導致課題申報不成功。所以，教師要根據個人課題申報指南，找準自己研究的方法，并確定研究方向中突出的問題，作為自己的選題，并從研究對象是什么、為什么研究、研究方法、預期結果等方面來展開論證，并把相關內容填寫在課題申報書中。

　　三是教師個人課題審核立項

　　個人課題具有小、真、實的特點，通常是填寫完成課題申報表后，及時遞交給學校單位，再由學校單位審核或確定個人課題立項的名單，或交由上級終審備案。

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