國家級教育課題申報流程

分類：課題研究 發(fā)表時間：2018-11-06

　　教育課題，是符合教師申報研究的課題，當(dāng)課題組織單位不同時，組織申報的課題，在級別上也有不同，其中最高的是國家級教育課題，對于教師晉升正高職稱必要條件，也可以為教師加上更多職稱加分。但想要獲得該課題，教師必須了解國家級教育課題申報流程。

　　第一步：國家級教育課題申報通知下達(dá)，由學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通知至校內(nèi)教師。國家級教育課題申報采用的是逐級限額擇優(yōu)申報的原則，不接收個人遞交的課題申報材料。也就是說教師想要申報該課題，是必須接受單位課題教研室管理的，是初審課題，是向上級課題教研室推薦課題的執(zhí)行者。這也是我們說教師從學(xué)校申報課題的一大原因。

　　第二步：教師了解國家級教育課題申報的要求，采用自愿的方法，完成課題選題和國家級課題申報書撰寫。不管是選題還是課題申報書填寫的內(nèi)容，是課題立項審核的關(guān)鍵點。比如選題不當(dāng)，論證不充分等等，都是導(dǎo)致課題不立項常見原因。所以課題申報人必須在這兩個方面具有過硬的技術(shù)。

　　第三步：國家級教育課題審核審批。課題申報書是網(wǎng)上填寫的，在規(guī)定時間內(nèi)提交后，再由學(xué)校教研室負(fù)責(zé)人登陸初審，初審?fù)ㄟ^的課題由上級再次審批，確定最終課題立項名單。

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