分類(lèi):課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-11-08
一個(gè)人可以同時(shí)做幾個(gè)課題?我想只要參加過(guò)課題研究的朋友,都知道課題研究是個(gè)耗費(fèi)時(shí)間和精力的項(xiàng)目,一個(gè)人的能力再大,他的時(shí)間和精力也是有限的,而且參加每一項(xiàng)課題研究,都應(yīng)致力于有了好的結(jié)果,不去做,不投入時(shí)間肯定是不行的,所以對(duì)于在課題中擔(dān)任重要位置的作者,通常只允許同時(shí)做1個(gè)課題,而非重要作者位置,允許同時(shí)做2個(gè)課題。
做課題,不管是小課題還是大課題,都是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題的,是需要閱讀文獻(xiàn),記錄過(guò)程,撰寫(xiě)研究報(bào)告的,所以不要只想著自己參加課題的名額,而是在同一時(shí)間短,挑選最合適自己的課題,并全身心的去投入,一個(gè)可以結(jié)題的課題,總比多個(gè)未能結(jié)題的課題要好,因?yàn)槲唇Y(jié)題和沒(méi)有課題沒(méi)有什么兩樣,而且也會(huì)給自己在課題研究領(lǐng)域中,留下不好的記錄。從自身發(fā)展的角度考慮問(wèn)題,建議每個(gè)人了解申報(bào)課題的要求,以及結(jié)合自身實(shí)際情況,在允許的情況下,可同時(shí)多做課題,若多做一個(gè)課題已經(jīng)影響到另一個(gè)課題的進(jìn)行,就不要參加。課題未結(jié)題,對(duì)課題主持人來(lái)說(shuō),影響下次該課題的申報(bào)。
課題管理部門(mén)組織課題,是為了課題研究成果,若課題都是申報(bào)中,研究中,結(jié)果沒(méi)有結(jié)題的,那肯定不符合課題研究設(shè)立的目的。所以為了讓課題主持人和參與人能夠集中精力研究課題,規(guī)定了他們最多同時(shí)做課題的數(shù)量,課題研究成員要去遵循的。
一個(gè)人可以同時(shí)做幾個(gè)課題?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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