教育科研課題結題的程序

分類：課題研究 發表時間：2018-11-21

　　教育科研課題結題是完成課題研究的一個步驟，若課題未能結題，說明課題研究失敗，就不會有后續的評職稱加分、評選獲獎等等。課題結題必然有嚴格的程序由課題申報人來遵循并以此來完成。即教育科研課題結題的程序，具體如下。

　　教育科研課題結題可采用會議結題和通訊結題兩種方式，比如會議結題，可以由相關部門制定評審委員3-5人結題鑒定小組，參加結題鑒定會。

　　第一步：課題組向教科室提出結題書面申請，并向教科室提交課題全部材料，教科室進行初審。

　　第二步：課題結題鑒定小組組織召開結題鑒定會。課題材料初審合格的課題組全體成員參加結題鑒定會。教科室主任為會議主持人。

　　第三步：結題鑒定會程序如下：

　?、僦鞒秩诵x結題批復。

　　②課題組負責人宣讀課題研究報告。

　　③課題組成員對課題研究情況進行補充說明。

　?、苷n題研究現場答辯。

　　⑤結題鑒定小組成員查閱相關研究資料。

　　一看研究內容、最終成果是否按原設計完成，研究目標是否基本實現;

　　二看研究過程是否真實，研究報告是否存在抄襲，研究結論是否科學，研究成果是否具有實際效果;

　　三看研究的理論依據、研究思路、研究方法是否科學，具體操作與課題管理是否規范。

　　⑥結題鑒定小組對課題研究形成書面鑒定結論。

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