課題確立后如何申報

分類：課題研究 發表時間：2017-02-06

　　做課題研究的首要環節是選題，在課題選定后，需向有關部門進行進行申報，申報通過立項后，才能具體進行課題研究。那么，課題確立后如何申報呢?下面，本文將詳細為大家介紹。

　　課題確立后如何申報?

　　課題選定后，研究者向有關教育科研管理部門或教育行政部門提出“教育科研課題(項目)申報表”，申報表的內容有：

　　1.課題名稱、研究類別、研究起止時間。其中研究類別一般指基礎理論研究、應用研究等。

　　2.課題研究的負責人、參加者、承擔單位以及合作或協作的單位與分工。

　　3.課題研究的目的、意義及國內外研究水平和發展趨勢。

　　4.研究的內容和采用的方法、途徑、手段。

　　5.預期的效果、成果的形式與去向。

　　6.研究的基礎和準備情況。

　　7.研究的步驟。

　　8.經費估算與來源。

　　9.課題負責人所在單位的意見。

　　10.審批單位的意見。

　　填寫時一定要實事求是，條理清晰，文理通順，簡要明白。

　　需要指出，研究者選定課題，不論是上報有關管理部門還是自行研究，都應該遵循選題的基本原則與步驟，都要重視開題論證，以提高研究的科學性，有助于研究獲得預期成果。

　　課題立項的基本原則包括哪些?

　　并非所有的課題都可以立項，全國教育科學規劃領導小組辦公室對課題研究規定了以下幾個的原則：

　　⑴所選課題應與時俱進，要根據當下的問題進行立項研究。

　　⑵課題立論根據充足，學術思想嚴謹，研究內容和攻關目標明確，研究方法科學，研究計劃切實可行，具備按計劃完成研究任務的各項具體條件。

　　⑶課題申請人必須是課題的第一負責人，課題研究的實際主持者，能切實承擔從課題設計。實施到成果形成的實質性研究工作。

　　⑷課題組成員應具備課題研究所必需的業務水平、研究能力和健康條件，年齡、知識結構比較合理;所在單位能為其研究工作提供必需的條件和時間。

　　⑸課題所提出的經費預算合理，對于能夠自行解決研究經費的課題，其申報、評審按照同一標準進行。

　　課題確立后的申報就是上述文章所講，如還有其他疑問或需要，可在線咨詢我網的編輯人員，他們將根據您的具體需要，詳細為您做指導或解答!

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