分類:課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-12-01
專題和課題在一起出現(xiàn)的時(shí)候,總是對(duì)兩者產(chǎn)生混淆,想要清楚的分辨出什么是專題,什么是課題,必須要先了解專題和課題的區(qū)別。到時(shí)候遇到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我們?nèi)?duì)號(hào)入座。
科研活動(dòng)是有一個(gè)層次劃分的,第一個(gè)層次是問(wèn)題反思。問(wèn)題反思側(cè)重在對(duì)遇到的具體問(wèn)題的即時(shí)思考和解決。第二個(gè)層次是專題探索。專題探索是選題一個(gè)主題,以較為系統(tǒng)的方式尋求問(wèn)題的解決。第三個(gè)層次是課題研究。當(dāng)研究方法的設(shè)計(jì)和運(yùn)用比較規(guī)范時(shí),就進(jìn)入了課題研究的層面。三個(gè)層次的研究,我們可以說(shuō)通過(guò)對(duì)問(wèn)題反思的梳理,得出專題的探索,對(duì)專題探索的提煉,得出課題研究。可以說(shuō)專題的范圍要比課題更廣,課題更側(cè)重研究。
所謂專題,是指針對(duì)某個(gè)特定對(duì)象而特別收集制作而成的一種集中作品,這個(gè)對(duì)象可以是具體的某個(gè)人物或者某個(gè)事物,也可以是某個(gè)抽象的范圍或者領(lǐng)域。在網(wǎng)絡(luò)上這種作品一般表現(xiàn)為游戲?qū)n}或者新聞專題,其中的新聞專題又包括人物專題和新聞熱點(diǎn)專題等。
所謂的課題,指要研究、解決的問(wèn)題。而課題研究,是要建立在課題申報(bào)的基礎(chǔ)上,想要從委托單位申報(bào)到課題,必須通過(guò)審核獲得立項(xiàng)。而且課題也是評(píng)職稱常用的重量級(jí)方法,讓更多的人積極參與到課題中來(lái)。
專題和課題的區(qū)別,以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。
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文章名稱:專題和課題的區(qū)別
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